Blog de 6º EP do CEIP Vila de Rutis

Veña, que hoxe termina a semana de cole , que mañá é o Día do Traballador. Modifico esta entrada para dicirvos que, coma sempre a vosa profe despistada, equivocouse e subiuna antes de tempo. Agora xa vos queda aquí igual, pero estas son as tarefas do xoves. Aproveito tamén para engadir aquí a foto de Susana na ventá, non apta para persoas con vértigo coma min 😂 Lembrade facer coma ela e tomar o aire varias veces ao día! 1. Ciencias Naturais: continuamos co de onte! Que xa vos dixen que era para os dous días. 2. Lengua Castellana: en la página 152 , nos encontramos con qué es improvisar en el teatro. Consiste en actuar en el teatro de manera totalmente espontánea sin ninguna preparación previa, sin guión, sin ensayo... Solo tenéis que leer esa información. 3. Ciencias Sociais: ides facer esta ficha interactiva que creei para que repasarades o tema 5. Cando a rematedes, vaivos dar a opción de "compartir con mi profesor". Facédelo e mandádem

¿Todo el mundo bien? Espero que sí. ¡Vamos con fuerza a por el miércoles! 1. Lingua Galega: lembramos o que son os temas na literatura? son do que fala unha poesía, un libro, unha obra de teatro... Por exemplo do amor, da morte, da vida, da amizade... Como tarefa, tedes que analizar cal é o tema do que trata o libro que vos estades a ler agora. Para iso, deixade en comentarios o título do libro e o tema do que trata. Despois lede a páxina 153. 2. Matemáticas: problemas del 5 al 10 de la página 119. 3. Revisar el blog de Música. 4. RECREOOOOOOO 5. Ciencias Sociais: último día para revisar pola vosa conta o tema 5 . Botádelle un último e bo repaso e preguntádeme as dúbidas que precisedes. É importante que non o deixedes estar, só tedes que aprender as ideas principais que eu vos puxen no resumo, pero o ano que ven ides dalas, así que vos resultará moito máis fácil se xa tedes unha idea.  6. Ciencias Naturais: imos aprender na páxina 94 o que é a l

#DEFC2020 DÍA DA EDUCACIÓN FÍSICA NA CASA 2020 Bo díaaaa!!! Hoxe 28 de abril, é o día da Educación Física na rúa, por mor do estado no que nos atopamos non se vai poder levar a cabo, no seu lugar celebrarase o Día da Educación Física na casa. Que mellor maneira para celebralo que participando nunha sesión masiva a través da rede, nela participarán nenos e nenas de todo o país!!! A sesión levarase a cabo ás 10:00 da mañá na seguinte ligazón: https://www.youtube.com/channel/UCZywQSMMuIoU_IuvTsjDjEA?view_as=subscriber Que pasa se non podo conectarme a esa hora? Se tedes outras tarefas que facer, estades a traballar en outra materia ou non tedes opción de conectarvos a esa hora non vos preocupedes. A sesión estará dispoñible nesa mesma ligazón, polo que podedes facela a outra hora ou outro día. Coma sempre gustaríame ver os vídeos ou fotos realizando as actividades, para que quede constancia do día que estamos a celebrar podemos facer un pequeno cartel co hasht

Ola, ola, olaaaaaa! Como andamos? Veña, que esta semana é curtiña de cole :) Hoxe comezamos con Inglés :  Activity Book, page 47, exercise 11 (Wh- questions). Y seguimos con Lengua Castellana. Nos toca otra cosa facilita, de la página 150 , que también dimos en otras ocasiones. ¿Cómo podemos formar verbos a partir de otras palabras como nombres o adjetivos? Pues añadiéndoles prefijos y sufijos. Por ejemplo, de salto, saltar. O de viejo, envejecer. ¿Y cómo hacemos para definir un verbo? Siempre empezamos la definición con otro verbo. Por ejemplo, jugar : realizar una actividad con la finalidad de entretenerse. Ahora podéis hacer los ejercicios 2, 3 y 5 de las páginas 150 y 151. Matemáticas: Ya dimos en más ocasiones cómo calcular el tanto por ciento de una cantidad, pero aquí va mi explicación de la página 118 para que recordéis: Este otro profe también lo hace a mi manera, seguro que su explicación os ayuda: https://www.youtube.com/watch?v=Bmt1vmdT844 Hay un montó

¡Hola, hola! ¿Qué tal fue ese fin de semana? ¿Salisteis a pasear? ¡Contadme! Me alegré mucho por vosotros al oír la noticia. Me hizo muchísima ilusión veros a algunos en videollamada el viernes, que ya os echo mucho de menos. ¿Os apetece volver a repetir este jueves? (El viernes no hay cole). Si queréis, podéis decirme por comentarios o correo a qué hora os iría mejor para ver si conseguimos conectarnos todos.  Empezamos con Lengua Castellana . Todo el mundo se acuerda de lo que eran en una oración el sujeto y el predicado , ¿verdad? Muy simplificado, el sujeto es la parte de la oración que realiza la acción y el resto es el predicado. Este vídeo seguro que os ayuda mucho a repasarlo: https://www.youtube.com/watch?v=W9vn4PU7e9Y Mirad algunos ejemplos (el sujeto es lo que está en negrita y el resto es el predicado): - María canta como un ángel. - Las niñas jugaban en el parque. - Marcos e Ignacio son hermanos. - ¿Tienes tú las llaves de mi coche? (Ac

Aquí van as correcións das tarefas desta semana. Coma sempre, preguntádeme calqueira dúbida. Luns 20 Lengua Castellana páginas 138 y 139: 2 subacuático bicolor vizconde vicepresidente bilingüe vivir advertencia anduvo contribuir  3 – Estos ríos son afluentes del Duero: Pisuerga, Esla, Eresma, Adaja y Tormes. – Alberto musitó: «Esto es una ruina». – Sr. Director: El motivo de mi carta es…  5 – Diego Velázquez (1599-1660) pintó «La fragua de Vulcano». – La ciudad de Salamanca (famosa por su antigua universidad) es preciosa. – En la sección «Gourmet» puedes encontrar comida exquisita. – Exclamó entusiasmada: «¡Lo conseguí!».  6 Verbos regulares: vivir, comer, beber. Verbos irregulares: quiero, vayas, tengo, llueve, hace, sale.  11 Respuesta libre. Ejemplos: Tiene unas orejotas tu perro... El caserón daba miedo. Es una persona grandota y muy alta. Era un perrucho flaco. Vivía en un villorrio desangelado. Era un comicastro del tres al cuarto.  12 Corderillo, anillo, ovi

¡¡YA ES VIERNES!! Hoy estaré a las once en la videollamada para quien le apetezca conectarse. Solo tenéis que seguir este enlace. Os va a pedir que os descarguéis la aplicación pero se hace en un momento, pedidle ayuda a vuestra familia si pueden:  https://eduxunta.webex.com/meet/andreamartinezquiroga De tareas de hoy, seguimos con la g y la j en Lengua Castellana . Hoy haremos de la página 147 los ejercicios 4 y 6. Después, a ver si alguien de vuestra casa entre hoy y el fin de semana os puede leer el dictado de la misma página. Luego os lo corregís vosotros mismos copiando varias veces las palabras en las que tuvierais fallos.  Aquí va la explicación de mate de la página 116 :  Ahora podéis hacer los ejercicios 1, 2, 3 y 4. Acordaros de revisar las entradas de Educación Física y de descansar un buen ratito. Hoxe imos xuntar Lingua Galega, Plástica e a tarefa divertida do día para facer unha portada para un xornal imaxinario. Na páxina 152 de

Desde “La Agencia”, Banano e os colegas de Fortnite queren poñernos a proba con diferentes retos!!! Imos ser capaces de superalos? RETO 1: CONSEGUIR 50 PAVOS Debes elixir un personaxe e realizar o reto que propón. Podes necesitar máis de un reto para acadar os 50 PAVOS. RETO 2: BAILES Se continuades “clickando” na frecha, aparecerá un vídeo con bailes dos personaxes. Debedes facer os máximos posibles. No seguinte enlace atoparedes as instrucións para realizar os retos: https://view.genial.ly/5e972440898eea0db71529c0/presentation-fornite-ef?fbclid=IwAR1QSDopLYr37ZQuKTGYEFBx_U4CKKs3VBqV2FWubIFSPEdx1lmUgQ6LaAA Xa por último o profe Javi indícanos u nha rutina de exercicios para a que precisamos soamente botellas de auga ( se non as tedes podedes usar calquera outro material ). Estou seguro de que ides ser capaces de superar estes pequenos retos e gustaríame ver como o facedes a través dos vídeos!!! Moito ánimo e recordade q

Cada ano, o 23 de abril é unha data especial no colexio. Conmemórase o Día Internacional do Libro para fomentar a lectura entre os máis pequenos. Hoxe estamos vivindo unhas circunstancias especiais , pero non por iso imos deixar de celebrar esta data. Animamos ás familias a disfrutar coas lecturas dos seus fillos/as, que lle permitirán viaxar a lugares fantásticos, vivir grandes aventuras e deixar voar a imaxinación. O profesorado do CEIP Vila de Rutis, co desexo de que pronto volvamos á normalidade, quere adicarvos este vídeo e recordarvos que vos botamos moito de menos.  Moito ánimo!!

Bo día amigos e amigas!! Espero que todos e todas sigades ben. Vistes o vídeo que fixemos para o Día do Libro? Podemos facer un da nosa clase tamén. Para isto estaría guai que me mandarades fotos de vós na ventá cos vosos libros favoritos, e logo eu monto todo. Como está facendo aquí Mabel: Hoxe comezamos con Ciencias Naturais . Tócanos agora coñecer que é o son e cales son os seus efectos, na páxina 93. Creo que podedes ver estes vídeos para comprendelo: https://www.youtube.com/watch?v=SCiHXsTYWC4 https://www.youtube.com/watch?v=W7Z5S3wPKEQ Probade a sentir a vibración que produce o son con estes exemplos : - Falade mentres tocades a vosa gorxa. - Poñede música en alto e tocade o altavoz. Tanto a gorxa como o altavoz vibran, verdade? Iso é porque se está producindo o son. Agora que xa o sabedes, na vosa libreta contestade o seguinte: 1. Explica coas túas palabras como se produce o son. 2. Resume cales son os efectos que ten o son. Seguimos c

Ola, ola, ola querida clase!! Mans á obra... 1. Lingua Galega. Lembrades a diferencia entre siglas e abreviaturas? Tedes a explicación na páxina 147. Este vídeo tamén vos pode axudar: https://www.youtube.com/watch?v=4pzAfsYDNTg Despois podedes facer da páxina 147 os exercicios 6, 8 e 9. 2. Matemáticas: como xa sabemos o que é unha regra de tres, podemos facer os exercicios 3, 4, 5, 6, 7 e 8 da páxina 115.  3. Lembrade consultar o blog de música. 4. Ciencias Sociais: volvede a ver os vídeos de onte para repasar o tema 5. 5. Ciencias Naturais: saltamos unhas páxinas algo máis complicadas e imos á 92 a aprender sobre a calor e os seus efectos. Mirade este vídeo: Agora responde na libreta coas túas palabras: 1. Cal é a diferencia entre temperatura e calor? 2. Que dúas formas coñeces polas que se pode transferir a calor? 3. Cales son os principais efectos da calor? Tarefa divertida de hoxe: se a ti e á túa familia vos gusta o escapismo, podedes facer este

Good morning!! ¿Qué tal todo el mundo? ¿Ya sabéis cuántos hijos tiene el Sr. Smith? Mirad qué pasada de poema escribió Carla: ¡A mí me dejó impresionada! En el día de hoy... 1. Inglés: Activity Book, page 46, exercise 7. 2. Lengua Castellana: empezamos el tema 9 con la lectura de las páginas 142 y 143. Después hacemos los siguientes ejercicios. Página 145 ejercicios 2, 3 y 4. Aunque ponga oral, podéis hacerlos en la libreta. 3. Matemáticas: aquí va mi explicación de la página 114: Después de eso podéis hacer los ejercicios 1 y 2 para practicarlo. 4. Sociais: vouvos poñer aquí un resumo do único que temos que saber do tema 5, creo que vai ser máis fácil así, porque se non moitos vos estabades liando un pouco. Tamén un vídeo meu explicando cada punto. TEMA 5 A GUERRA DA INDEPENDENCIA (1808-1813) Napoleón e o seu exército querían que o seu irmán, José Bonaparte, fose o rei de España. Sen embargo, os españois non estaban dacordo, e